I modulen Dokumentartekster for film og fjernsyn vårsemesteret 2011 er samlingene lagt til følgende dager:
1.samling: Torsdag 27. og fredag 28. januar
2.samling: Torsdag 10. og fredag 11. mars
3.samling: Torsdag 7. og fredag 8. april
Eksamen/avslutning: Torsdag 5. og fredag 6. mai
For opplysninger (program, forelesningsnotater, oppgaver og leselister) om de enkelte samlingene: klikk under.
Denne siden har følgende undersider.
En dokumentarfilm som er på trappene er omtalt i dagens nummer av Aftenposten og kalles “Snøhulemannen”. Filmen dokumenterer Sverre Nøklings huleboertilværelse på Hardangervidda og beskriver livet som eremitt og huleboer illustrert med sitater fra filosofen Nietzsche. En enestående reportasje som viser avisens teft for den gode fortellingen og ikke minst det interessante individet.
Reportasjen trekker opp interessante perspektiver i forhold til den norske filosofiske tradisjon som er fokusert på natur og spesielt fjelltoppen som et sannhetssymbol. Eksempel er Peter Wessel Zapffe og Arne Næss som både teoretisk og praktisk er å regne som naturfilosofer.
Et annet perspektiv er den amerikanske forfatter og filosof Henry David Thoreau som selv praktiserte eneboertilværelsen for et år noen kilometer utenfor sin hjemby. Hans betraktninger og refleksjoner er udødeliggjort gjennom “Walden. A life in the Woods”. Han er regnet som en av pilarene for amerikansk litteratur og filosofi og er også regnet som grunnleggeren av ikkevoldsfilosofien. Bakgrunnen er at han nektet å betale skatt etter at USA gikk til krig mot Mexico over Texas. Slik ble han et ideal for figurer som Ghandi og Martin Luther King.
Spørsmål til eksamensmappa (kfr studieplanen).
Eksamensmappa skal inneholde en kritisk, reflekterende faglogg (4 s), samt filmanalyse og presentasjon av eget prosjekt (tot. 15 s). Bør den kritiske fagloggen kommentere (alle) de andre tekstene, eller velger vi dette selv? Hva er tenkt?
Det hadde vært fint om det ble lagt inn litt eksamensinfo på neste samling.
Hei,
det er lagt inn eksamensinfo på neste samling (se program for fredagen under 3. samling). Når det gjelder den kritisk reflekterende fagloggen, bør den kommentere og drøfte arbeidet med tekstene i mappa, men også arbeidet med pensum kan trekkes inn, erkjennelser underveis osv. dersom det kjennes relevant. Den generelle ‘Veiledning om kritisk reflekterende faglogg’ som ligger under Fellesemnet kan gjerne brukes som utgangspunkt.
Mange hilsener
Arne
Oppgave 4 er nå forkortet, lå i lungebetendelse så det ble for mange ord, plusset på en midlertidig drøfting. Vi sees til Torsdagen.